Vzdělávání pedagogických pracovníků
V rámci celoživotního vzdělávání nabízíme i profesní rozvoj pedagogických pracovníků škol a školských zařízení. Škoda Auto Vysoká škola je akreditovanou vzdělávací institucí Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR a
Mnoholeté zkušenosti v oblasti vzdělávání a rozsáhlá síť našich akademiků, metodiků, odborných garantů i externích spolupracovníků nám umožňuje kvalitní a komplexní nabídku vzdělávacích a konzultačních služeb. Zároveň poskytujeme metodickou a odbornou podporu v reakci na aktuální i specifické potřeby a požadavky jednotlivých škol.
IT AKADEMIE pro střední školy
Cílem kurzu je podpora výuky IT dle nového RVP; získání požadovaných klíčových kompetencí vč. soft skills a průřezy do dalších předmětů
Datum: 25.06.2024
Čas: 09:00 - 15:00
Cena: 3.000 Kč / účastník (při počtu 10 účastníků)
BLOK 1
Cíle informatiky v novém RVP pro střední vzdělávání
- Rozdíl mezi IKT a "novou" informatikou v RVP
- Očekávané výstupy a učivo "nové informatiky"
- Digitální kompetence
Data, informace a modelování
Nejrozsáhlejší blok představující základní koncepty informatiky. Budou představeny aktivity, které žákům mají pomoci pochopit princip kódování dat, komprese či modelování a prakticky si je vyzkoušet.
- kódování, šifrování
- binární kód a jeho význam pro digitální přenos dat
- jak kódovat text, obrázek, video?
- datové typy, konverze, komprese dat (ztrátová, bezztrátová)
- model jako zjednodušení reality, ohodnocené grafy
- statistické zpracování dat
- strojové učení
Tvorba, testování a provoz softwaru
Součástí kurzu nebude samotná výuka programování, půjde spíše o přehled a ukázku možností, kudy je možné se vydat, a diskuzi nad očekávanými výstupy. RVP v současnosti očekává, že studenti budou v týmu spolupracovat na vývoji aplikace (není specifikováno jaké a jakými prostředky tvořené).
- základy algoritmizace a programování, způsoby výuky (blokové programování, programovací jazyky)
- životní cyklus aplikace (zadání, vývoj, testování, provoz a údržba)
BLOK 2
Informační systémy
Představení konkrétních aktivit, kterými je možné naplnit tento tematický celek.
- veřejné a oborové informační systémy
- rozbor funkčního informačního systému
- návrh informačního systému studenty (účel, procesy, datová struktura, propojení dat, uživatelské role, rozhraní)
Digitální technologie
Přehled učiva a výstupů posledního tematického celku informatiky, který do značné míry shrnuje původní koncepci předmětu Informační a komunikační technologie.
- hardware a software
- počítačové sítě
- kyberbezpečnost
Klíčová kompetence – digitální
Idea MŠMT o zapojení digitálních technologií průřezově do výuky dalších předmětů. Možnosti realizace, diskuze.
O lektorovi: Michal Bělka
Tvořím od mala - pro školu, kde teď učím, jsem jako žák naprogramoval systém na sdílení souborů učiteli pro jednotlivé třídy. Přežil mne o tři roky, pak přišel G-Suite.
Hledám chytrá řešení - práci s náhodou jsem se v Pythonu učil kvůli celotáborové hře. Potřeboval jsem spravedlivě rozhodovat, zda krysař najde škůdce v obchodní lodi.
Rád experimentuji - po domluvě se sextány jsem půl roku webinařiny odučil v angličtině.
EDU Week 2024
Zveme Vás na 4. ročník vzdělávací akce EDU Week - praktické workshopy a online webináře určené vyučujícím všech typů škol a všem, které zajímá další vzdělávání. Akci realizují Škoda Auto Vysoká škola, Střední odborné učiliště Škoda Auto a Nadační fond Škoda Auto ve dnech 27. - 29. 08. 2024.
Akce je pro účastníky zdarma.
Můžete se těšit na témata jako je práce s generací Alfa a Z, bezpečnost jednotlivců i školy nebo psychické obtíže u dětí a dospívajících.
Prezenční workshopy proběhnou opět v regionech Mladoboleslavska, Vrchlabska a Rychnovska. Online webináře jsou otevřené všem z celé ČR.
Více informací vč. registrace naleznete na tomto linku. Přihlašovat se můžete do čtvrtka 22.08. do 10:00 nebo do naplnění kapacity v případě prezenčních workshopů.
Kompletní nabídku kurzů naleznete v katalogu CŽV
V oblasti školství nabízíme:
Nabídka témat pro prezenční i online vzdělávání: (0)